1.1 Portaria Curso: 337/2019- SEEC/GS
1.2 Ato Autorizatório Parecer CEE: 064/2019 – CEE/CEB/RN
1.3 Portaria de Instalação (Escola Politécnica Brasileira): 275/2012-SEEC/GS
1.4 Ato Autorizatório Parecer CEE (Escola Politécnica Brasileira): 004/2012

• Assessorar os gestores escolares e suas equipes, aplicando as técnicas secretariais em atividades de operacionalização administrativas/financeiras e pedagógicas.

• Intermediar os relacionamentos internos e externos, visando a metas e objetivos das partes interessadas (Diretoria Escolar,

• Docentes, Discentes, Órgãos Educacionais, Pais de Alunos, Fornecedores, Prestadores de Serviços).

• Administrar, triar, manusear, armazenar e preservar informações gerais, administrativas, financeiras e de legislação da instituição/escola, do corpo docente e discente, tanto físicas quanto digitais, bem como organizar os fluxos informacionais.

• Gerar e elaborar documentos administrativos e pedagógicos da vida acadêmica dos alunos, como matrícula e processos de transferências, registro e controle de frequência, mapeamento do histórico escolar, tanto por meio físico quanto digital, atendendo às orientações da direção, seguindo a legislação em vigor e as exigências dos órgãos de regulação.

• Realizar, de forma eficaz, a comunicação interna e externa.

• Organizar eventos internos (reuniões, eventos educacionais, confraternizações).

• Organizar e preparar viagens e/ou locomoção (na própria cidade/comunidade) referentes às atividades e demandas da instituição de ensino.

• Atender aos alunos, aos professores/educadores, à equipe administrativa, aos dirigentes e líderes educacionais, aos pais, à comunidade e aos demais profissionais envolvidos no processo educacional, além de manter uma boa relação com eles.

• Conhecimentos e saberes relacionados às técnicas secretariais e da administração; às noções de estatística e matemática financeira, de planejamento estratégico; às técnicas de informática para utilizar sistema operacional, pacote office, plataformas online, aplicativos, equipamentos eletrônicos e de multimídias.

• Habilidades de liderança.

• Eficácia para atingir resultados e capacidade para apoiar a diretoria na concretização das atividades.

• Ética para o cumprimento das exigências legais em território nacional.

• Competência comunicativa em idioma nacional e estrangeiro (oral e escrita), para elaboração de textos educacionais e corporativos.

• Noções sobre inteligência emocional para administrar as emoções e alcançar os objetivos.

• Capacidade de auto-organização, atuação com imprevistos e proposição de soluções.

• Capacidade para o trabalho colaborativo e em equipe, para a comunicação e a mediação de conflitos.

• Para ingresso no Curso Técnico Subsequente, o estudante deverá ter concluído o Ensino Médio.

• Para ingresso no Curso Técnico Concomitante, o estudante deverá estar cursando o Ensino Médio.

• Para ingresso no Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio, o estudante deverá ter concluído o Ensino Fundamental.

• Para ingresso no Curso Técnico Integrado à Educação de Jovens e Adultos, o estudante deverá ter concluído o Ensino Fundamental.

• Lei nº 7.377, de 30 de setembro de 1985
• Lei nº 9.261, de 10 de janeiro de 1996

• 3515-05 – Técnico em Secretariado

• Secretaria e administração escolar;
• Instituições de ensino, órgãos de sistemas e redes de ensino;
• Centros de capacitação de pessoal em instituições públicas e privadas;
• Órgãos reguladores e organizações não governamentais que atendam a diferentes níveis e modalidades de educação.